يتولى أخصائي الريادة والابتكار مسؤولية تخطيط وتنفيذ وإدارة برامج إعداد الطلبة في مجالات العلوم المتقدمة، بما يشمل الكيمياء والفيزياء والرياضيات والأحياء، بهدف تأهيلهم للمشاركة في الأولمبيادات العلمية العالمية والمحلية. يشمل الدور تصميم برامج تدريبية متخصصة داخل الدولة وخارجها، والتنسيق مع الجامعات والمؤسسات الأكاديمية والجهات ذات العلاقة، والاستعانة بالخبراء والمدربين المتخصصين، إضافة إلى الإشراف على تنفيذ الأولمبيادات المحلية وضمان جاهزية الطلبة وفق المعايير الدولية، مع متابعة الأداء وقياس النتائج وتحقيق التميز التنافسي للدولة.
· إعداد وتنفيذ خطة وطنية لتأهيل الطلبة للأولمبيادات العلمية العالمية.
· الإشراف على برامج التدريب داخل الدولة وخارجها بالتنسيق مع الجامعات والجهات المعنية.
· تنظيم وتنفيذ الأولمبيادات العلمية المحلية وفق معايير تنافسية معتمدة.
· اختيار وترشيح الطلبة وفق آليات تقييم علمية دقيقة.
· التنسيق مع الجامعات والمؤسسات البحثية والجهات ذات العلاقة لبناء شراكات داعمة للبرامج.
· إجراء مقارنات معيارية دورية مع الدول الرائدة في الأولمبيادات العلمية، وتحليل الفجوات واقتراح خطط التحسين.
· استقطاب الخبراء والأكاديميين والمدربين المتخصصين في المجالات العلمية.
· متابعة أداء الطلبة وتحليل النتائج ووضع خطط تطوير فردية.
· إعداد تقارير دورية حول مستوى التقدم والإنجازات ورفع التوصيات التطويرية.
درجة البكالوريوس في أحد تخصصات العلوم المتقدمة (الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات، الأحياء) أو ما يعادلها، وتُعد درجة الماجستير أو الشهادات المتخصصة في تعليم الموهوبين أو الابتكار أو إعداد الفرق التنافسية ميزة إضافية.
خبرة عملية لا تقل عن 8 سنوات في مجال التعليم، ويفضّل في مجالات تعليم العلوم المتقدمة أو تطوير المواهب أو البرامج الأكاديمية التنافسية.
خبرة مثبتة في تصميم وتنفيذ برامج وطنية لتأهيل الطلبة للمشاركة في الأولمبيادات العلمية المحلية والعالمية.
القدرة على تطوير وإدارة برامج تدريبية متخصصة داخل الدولة وخارجها بالتنسيق مع الجامعات والجهات ذات العلاقة.
خبرة قوية في تنظيم وتنفيذ الأولمبيادات العلمية وفق معايير تنافسية معتمدة دوليًا.
القدرة على تطبيق أدوات ومنهجيات تقييم علمية دقيقة لاختيار وترشيح الطلبة ذوي الإمكانات العالية.
قدرة مثبتة على بناء وإدارة شراكات استراتيجية مع الجامعات والمؤسسات البحثية وأصحاب المصلحة الخارجيين.
مهارات تحليلية عالية تشمل إجراء المقارنات المعيارية مع الدول الرائدة، وتحليل الأداء، وتحديد الفجوات، واقتراح خطط التحسين.
خبرة في استقطاب وإدارة الخبراء والأكاديميين والمدربين المتخصصين في المجالات العلمية.
مهارات قوية في إعداد التقارير والتوثيق، مع القدرة على إعداد تقارير دورية ورفع التوصيات التطويرية.
مهارات تواصل وعرض متميزة، والقدرة على التعامل الفعّال مع مختلف أصحاب المصلحة.
قدرة عالية على التفكير الابتكاري وبناء بيئة تعليمية تنافسية وعالية الأداء تركّز على التميز العلمي.
تتولى إدارة جودة الحياة الطلابية، مسؤولية شاملة لتعزيز رفاهية الطلبة من خلال تنفيذ برامج الإرشاد الأكاديمي والمهني والنفسي…
لمزيد من الوظائف تصفح:
