دراسة مشكلات النطق عند الأطفال وتحديد الحروف التي يصعب لفظها من الطفل.
تصميم البرامج التدريبية في مجال النطق
متابعة تجهيز المختبرات التدريسية للنطق وتشغيلها.
تدريب البكم على النطق وتقييم مدى تقدمهم.
إعداد الوثائق والتقارير المتعلقة بالنطق وحفظها.
المهام الوظيفية:
تحديد المستوى النطقي للطفل والحروف التي يصعب لفظها تحديد الأهداف التعليمية بعيدة وقريبة الأمد وإعداد محتوى البرامج التعليمية والتدريبية المختلفة وتنفيذها واختيار واستخدام طرق التعليم الفاعلة لتدريس النطق وإعداد خطط الدروس التطبيقية وتنفيذها وتصميم أدوات تقييم تقدم الأطفال واتخاذ الإجراءات التصويبية إعداد بنود مستلزمات المختبرات التدريسية الخاصة بالنطق، مثل: الحاسوب والوسائل البصرية والمرايا وكمياتها ومواصفاتها وتركيبها وتشغيلها تطوير أساليب وإجراءات العمل ومواكبة التطورات في مجال النطقإعداد الوثائق والتقارير المتعلقة بالنطق وحفظها في قاعدة البيانات الخاصة بها وفقاً للسياسات والإجراءات المنظمة، وضمان تطبيق مبادئ وقواعد السلامة العامة أثناء القيام بمختلف أعمال النطق.
