وظائف التعليم العالي في قطر براتب 30.000 ريال قطري للاجانب و غيرهم

وظائف التعليم العالي في قطر والتي اعلنت عنها University of Doha for Science & Technology  في قطر حيث اعلنت عن وظائف في العديد من المجالات برواتب 30.000 ريال قطري وننشر لكم التفاصيل وروابط التقديم علي الوظائف

وظائف التعليم العالي في قطر اليوم

ننشر لكم متابعي موقع شاغر دوت كوم في قطر تفاصيل لجميع الجنسيات وتخصصات متنوعة وفقا للمسميات الوظيفيه التالية:

ما هي رواتب University of Doha for Science & Technology  في قطر ؟

رواتب جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في قطر تختلف حسب المستوى الوظيفي والخبرة العملية والمهارات والدرجة العلمية. بشكل عام، تتراوح رواتب الموظفين في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في قطر بين 5000 و 30,000 ريال قطري شهريًا.

فيما يلي بعض الأمثلة على رواتب الموظفين في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في قطر:

• المهنيين:
•  تبدأ رواتب المهنيين في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في قطر من 5000 ريال قطري شهريًا للمبتدئين، ويمكن أن تصل إلى 15,000 ريال قطري شهريًا للمحترفين ذوي الخبرة العالية.
• الإداريين:
• تبدأ رواتب الإداريين في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في قطر من 7000 ريال قطري شهريًا للمبتدئين، ويمكن أن تصل إلى 25,000 ريال قطري شهريًا للإداريين ذوي الخبرة العالية.
• الأكاديميين:
• تبدأ رواتب الأكاديميين في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في قطر من 10,000 ريال قطري شهريًا للمبتدئين، ويمكن أن تصل إلى 40,000 ريال قطري شهريًا للأكاديميين ذوي الخبرة العالية.

بالإضافة إلى الراتب الأساسي، تقدم جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا أيضًا مجموعة من المزايا الأخرى للموظفين، مثل:

• بدل السكن:
• يحصل الموظفون على بدل سكن شهريًا يعادل 50% من الراتب الأساسي.
• بدل النقل:
•  يحصل الموظفون على بدل نقل شهريًا يعادل 25% من الراتب الأساسي.
• التأمين الصحي:
• يحصل الموظفون على تأمين صحي يغطي جميع أفراد الأسرة.
• العطلات السنوية:
• يحصل الموظفون على 30 يومًا إجازة سنوية مدفوعة الأجر.
• المكافآت السنوية:
•  يحصل الموظفون على مكافآت سنوية تعتمد على الأداء الوظيفي.

تجدر الإشارة إلى أن هذه الرواتب والمزايا هي مجرد تقديرات، وقد تختلف بشكل طفيف حسب المستوى الوظيفي والخبرة العملية والمهارات والدرجة العلمية.

فيما يلي بعض الأمثلة على رواتب الموظفين في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في قطر حسب الوظيفة:

• مدرس:
• يُتوقع أن يحصل مدرس في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا على راتب أساسي يتراوح بين 10,000 و 15,000 ريال قطري شهريًا. بالإضافة إلى الراتب الأساسي، سيحصل المدرس أيضًا على بدل سكن ونقل وتأمين صحي ومكافآت سنوية.
• أستاذ مساعد:
• يُتوقع أن يحصل أستاذ مساعد في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا على راتب أساسي يتراوح بين 15,000 و 25,000 ريال قطري شهريًا. بالإضافة إلى الراتب الأساسي، سيحصل الأستاذ أيضًا على بدل سكن ونقل وتأمين صحي ومكافآت سنوية.
• أستاذ:
• يُتوقع أن يحصل أستاذ في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا على راتب أساسي يتراوح بين 25,000 و 40,000 ريال قطري شهريًا. بالإضافة إلى الراتب الأساسي، سيحصل الأستاذ أيضًا على بدل سكن ونقل وتأمين صحي ومكافآت سنوية.

تختلف الرواتب الدقيقة للوظائف في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا حسب المستوى الوظيفي والخبرة العملية والمهارات والدرجة العلمية.

1-مدرس مختبر الكيمياء

عن هذه الوظيفة

الوصف الوظيفي

جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا (UDST) هي أول جامعة تطبيقية وطنية في دولة قطر، تقدم درجات البكالوريوس التطبيقية والماجستير بالإضافة إلى الشهادات والدبلومات في مختلف المجالات. لدى UDST أكثر من 50 برنامجًا في مجالات التكنولوجيا الهندسية والحرف الصناعية وإدارة الأعمال والحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والعلوم الصحية والتعليم المستمر والمهني والمزيد. مع أكثر من 700 موظف وأكثر من 7000 طالب، تعد UDST الوجهة للتعلم التطبيقي والتجريبي من الدرجة الأولى. تشتهر الجامعة بالتعلم الذي يركز على الطلاب ومرافقها الحديثة. تلتزم هيئة التدريس لدينا بتقديم تجارب تعليمية سليمة من الناحية التربوية مع دمج التدخلات التكنولوجية المبتكرة، لتعزيز مهارات الطلاب بشكل أكبر والمساعدة في تطوير الخريجين الموهوبين الذين يمكنهم المساهمة بشكل فعال في الاقتصاد القائم على المعرفة وجعل رؤية قطر الوطنية 2030 حقيقة واقعة. توفر كلية التعليم العام مجموعة من المقررات الأساسية المشتركة لجميع طلاب الجامعة، في المجالات الدراسية التي تدعم الهيكل الأكاديمي لبرامج البكالوريوس. تم تصميم منهج التعليم العام حول دورات في الرياضيات والعلوم الطبيعية وأساليب البحث والتواصل باللغة الإنجليزية والعلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية والفنون، بهدف تطوير فهم الطلاب للمفاهيم العلمية الأساسية وتطبيقاتها. لتعزيز مناهجها في الكيمياء والتعلم والتدريس التطبيقي متعدد التخصصات، تدعو كلية التعليم العام إلى تقديم طلبات للحصول على مدرس مختبر كيمياء، بدءًا من أغسطس 2024. تقديم تقارير التزامك إلى رئيس القسم، يجب أن يكون المرشح المثالي فردًا مبدعًا ومبتكرًا لديه التزام واضح بالتميز في التدريس الفعال. سيقوم المرشح بتخطيط وتطوير وتقديم الدورات المعملية في الكيمياء، مثل الكيمياء العامة، والكيمياء العضوية، وكيمياء العلوم الصحية، والكيمياء الحيوية، بالإضافة إلى دورات مختبر العلوم الأخرى لدعم برامج المؤسسة. الدور المتوقع من مدرس مختبر الكيمياء هو كما يلي:

• إعداد وإعداد التجارب المعملية، والتأكد من توفر المعدات والمواد بسهولة.
• إدارة التجارب والأنشطة المخبرية والتأكد من سلامة الطلاب والالتزام بالإجراءات المخبرية السليمة.
• إرشاد الطلاب حول التقنيات التجريبية والنظرية وبروتوكولات السلامة وتقديم التوجيه بشأن جمع البيانات وتحليلها.
• تقييم التقارير المعملية للطلاب والواجبات والأداء وتقديم التغذية الراجعة حول عملهم.
• عقد ساعات مكتبية لمساعدة الطلاب في الأسئلة والمخاوف والتوضيحات المتعلقة بالعمل والواجبات المخبرية.
• المساعدة في تطوير وصيانة المناهج المختبرية، بما في ذلك تحديث التجارب والمواد حسب الحاجة.
• التأكد من التزام المختبر بأنظمة السلامة، والحفاظ على بيئة آمنة، وتدريب الطلاب على سلامة المختبر.
• الحفاظ على بيئة معملية نظيفة ومنظمة، بما في ذلك التخلص السليم من المواد الخطرة.
• الإشراف على المعدات والأجهزة في المختبر، وضمان الصيانة المناسبة، وتنسيق الإصلاحات أو الاستبدالات عند الضرورة.
• التعامل مع المهام الإدارية مثل حفظ السجلات وإدارة المخزون وجدولة جلسات المختبر.
• التعاون مع الفريق لإعداد قائمة شاملة بالمواد والمعدات والكواشف المخبرية اللازمة للمختبرات العملية.
• البقاء على اطلاع بأحدث التطورات في الكيمياء ومنهجيات التدريس من خلال التطوير المهني المستمر.
• المساهمة في أنشطة ومبادرات UDST، بما في ذلك المهام في عمل اللجنة المتعلقة بالمناهج الدراسية والتقييم ونجاح الطلاب والتواصل مع المجتمع.
• حضور اجتماعات القسم والدورات التدريبية كما هو مطلوب.
• مهام أخرى قد يكلفه بها رئيس القسم.

المؤهلات

ومتطلبات التعليم والخبرة

• درجة الماجستير في الكيمياء أو مجال تطبيقي ذي صلة من مؤسسة معترف بها.
• خبرة تدريسية لا تقل عن ثلاث (3) سنوات بدوام كامل في مؤسسات التعليم الثانوي أو ما بعد الثانوي أو العالي في مؤسسة ناطقة باللغة الإنجليزية، مع التركيز على تدريس دورات مختبر الكيمياء.
• معرفة قوية بمبادئ الكيمياء وتقنيات المختبرات.
• ما لا يقل عن ثلاث (3) سنوات من الخبرة في التدريس بدوام كامل داخل مؤسسات التعليم العالي، مع التركيز على تدريس دورات مختبر الكيمياء.
• إظهار الموثوقية والمسؤولية والمرونة في إدارة بيئة التدريس والتعلم.
• مهارات الاتصال الكتابية والشفوية الفعالة باللغة الإنجليزية؛ مهارات التعامل مع الآخرين التي تساهم في بيئة عمل صحية.
• روح التعاون والجماعية والقدرة الواضحة على العمل بفعالية كجزء من الفريق.
• المهارات الإدارية التنظيمية والوقت قوية.
• الحماس للتدريس ومساعدة الطلاب على التعلم.

كيفية التقديم يجب على المتقدمين استيفاء جميع المؤهلات الأساسية ليتم إدراجهم في القائمة المختصرة لهذا المنصب؛ قد تكون المؤهلات الأخرى عاملاً حاسماً في الاختيار. سيتم تقييم المؤهلات والخبرة من خلال طلبك، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر، السيرة الذاتية والرسائل التعريفية والمراجع وملفات التدريس. تقع على عاتق مقدم الطلب مسؤولية تقديم الأمثلة المناسبة التي توضح كيفية استيفاءه لكل متطلبات. قد يؤدي عدم القيام بذلك إلى رفض الطلب. نشكر جميع المتقدمين للتقدم لهذا المنصب؛ سيتم الاتصال فقط بالذين تم اختيارهم لمزيد من الدراسة. الموعد النهائي لتقديم الطلبات: 04 يناير 2024 #INDHP كيمياء التعليم أو مجال تطبيقي ذي صلة

2-أخصائي تكنولوجيا التعليم

عن هذه الوظيفة

الوصف الوظيفي

جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا (UDST) هي أول جامعة تطبيقية وطنية في دولة قطر، تقدم درجتي البكالوريوس والماجستير بالإضافة إلى الشهادات والدبلومات. لدى UDST أكثر من 50 برنامجًا في مجالات التكنولوجيا الهندسية وإدارة الأعمال والحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والعلوم الصحية والتعليم المستمر والمهني والمزيد. مع أكثر من 600 موظف وأكثر من 6000 طالب، تعد UDST الوجهة للتعلم التطبيقي والتجريبي من الدرجة الأولى. تشتهر الجامعة بالتعلم الذي يركز على الطلاب ومرافقها الحديثة. تلتزم هيئة التدريس لدينا بتقديم تجارب تعليمية سليمة من الناحية التربوية مع دمج التدخلات التكنولوجية المبتكرة، لتعزيز مهارات الطلاب والمساعدة في تطوير الخريجين الموهوبين الذين يخدمون بفخر قطاعات مختلفة من الاقتصاد ويساهمون في تحقيق التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية. أهداف وطنية ودولية. 

جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا – أخصائي تكنولوجيا التعليم – الملف الشخصي: 

تدعو وحدة التعلم التطبيقي والتجريبي (AEL) إلى تقديم طلبات لوظيفة أخصائي تكنولوجيا التعليم. تقديم التقارير إلى المدير الأكاديمي، التعلم التطبيقي والتجريبي (AEL)، سيقوم المرشح الناجح بتحديد وتصميم ودمج التكنولوجيا التعليمية في ممارسة التدريس والتعلم في UDST. وهذا يتطلب العمل بشكل تعاوني مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب لدعم التعلم من خلال استخدام التكنولوجيا.

 الواجبات والمسؤوليات: 

سيدعم المرشح الناجح البحث وتقييم التقنيات والبرامج الجديدة لتقديم توصيات للاستحواذ والمشتريات بناءً على جدوى استخدام UDST. سيدعم المرشح الناجح في تحديد التكنولوجيا التعليمية المناسبة لجميع أنواع تطبيقات الفصول الدراسية والحفاظ على مخزون تقنيات UDST الحالية الموجودة في الفصول الدراسية واستكشاف التقنيات الجديدة التي يمكن أن تدعم تعلم الطلاب والمعلمين. وسيتعاون مع أعضاء هيئة التدريس للتوصية بالتقنيات التعليمية لبرامجهم/دوراتهم ونشرها، وكذلك ترحيل المحتوى عبر منصات إدارة التعلم في UDST. سيساعد المرشح الناجح أعضاء هيئة التدريس في تحديد وتصحيح المشكلات والقضايا ضمن البرامج الحالية القائمة على التكنولوجيا. وسيقوم أيضًا بتوزيع مواد تدريبية للموظفين لتمكين التعلم والتطوير المستمر. سيقوم المرشح الناجح بتصميم وتقديم التدريب على استخدام التكنولوجيا لتعزيز التدريس والتعلم وتقديم خدمات إدارة المشروع لتخطيط تكنولوجيا التعلم وتنفيذها.

تشمل المسؤوليات الأخرى الاحتفاظ بسجلات دقيقة لأنشطة التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس وتقديم تقارير مكتوبة ربع سنوية إلى المدير الأكاديمي، AEL الذي يلخص سجلات التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس ويقترح طرقًا لتحسين دعم أعضاء هيئة التدريس.

المؤهلات التعليم والشهادات: 

درجة الماجستير مطلوبة 

الخبرة: 

الحد الأدنى من 5 سنوات من الخبرة ذات الصلة منها 2 في قطاع التعليم 

مطلوب شهادات التدريس و / أو التعليم ذات الصلة. اللغة: 

مهارات ممتازة في اللغة الشفهية والكتابية والعرضية والتواصل بين الأشخاص، ويفضل أن يكون ثنائي اللغة باللغتين الإنجليزية والعربية. 

المهارات الأخرى المطلوبة: 

فرد موجه نحو التفاصيل وذو خبرة تكنولوجية، يتمتع بخبرة قوية في دمج التكنولوجيا التعليمية في التدريس والتعلم. يعد الموقف الاستباقي الذي يمكن القيام به في العمل والإدارة الجيدة للوقت أمرًا ضروريًا. يجب أن يتمتع المرشح بالقدرة على توقع التغيير وإدارة الجودة والمخاطر بشكل فعال في جميع الأوقات. مطلوب معرفة أصول التدريس وتخطيط المناهج وتقنيات التدريس. مطلوب الالتزام بعلاقات عمل فعالة عبر جميع مستويات المنظمات. يجب أن يُظهر المرشح مهارات تواصل مثالية ومهارات التعامل مع الآخرين.

3-أخصائي التعلم التجريبي وإصدار الشهادات

عن هذه الوظيفة

الوصف الوظيفي

جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا (UDST) هي أول جامعة تطبيقية وطنية في دولة قطر، تقدم درجتي البكالوريوس والماجستير بالإضافة إلى الشهادات والدبلومات. لدى UDST أكثر من 50 برنامجًا في مجالات التكنولوجيا الهندسية وإدارة الأعمال والحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والعلوم الصحية والتعليم المستمر والمهني والمزيد. مع أكثر من 600 موظف وأكثر من 6000 طالب، تعد UDST الوجهة للتعلم التطبيقي والتجريبي من الدرجة الأولى. تشتهر الجامعة بالتعلم الذي يركز على الطلاب ومرافقها الحديثة. تلتزم هيئة التدريس لدينا بتقديم تجارب تعليمية سليمة من الناحية التربوية مع دمج التدخلات التكنولوجية المبتكرة، لتعزيز مهارات الطلاب والمساعدة في تطوير الخريجين الموهوبين الذين يخدمون بفخر قطاعات مختلفة من الاقتصاد ويساهمون في تحقيق التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية. أهداف وطنية ودولية. 

جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا – أخصائي التعلم التجريبي وإصدار الشهادات – الملف الشخصي:

 تدعو وحدة التعلم التطبيقي والتجريبي (AEL) إلى تقديم طلبات لشغل منصب أخصائي التعلم التجريبي وإصدار الشهادات. تقديم التقارير إلى المدير الأكاديمي، التعلم التطبيقي والتجريبي (AEL)، سيقوم المرشح الناجح بدعم أعضاء هيئة التدريس في تقديم التدريس من خلال توفير فرص التطوير المهني، وإجراء ورش عمل تدريبية وتوفير التوجيه الفردي لتسهيل تقديم التعليم المحسن ونتائج التعلم المحسنة بما يتماشى مع استراتيجية UDST . يتضمن ذلك أيضًا: إدارة وتنسيق وتقديم برامج تدريب المعلمين المعترف بها دوليًا للمعلمين من جميع الأكاديميين في UDST لزيادة المؤهلات والملف الشخصي ومستويات المهارة لأعضاء هيئة التدريس. 

الواجبات والمسؤوليات: 

سيقدم المرشح الناجح المشورة العملية والدعم لأعضاء هيئة التدريس لتسهيل تقديم التعليم المحسن من خلال إجراء ورش عمل جماعية وتوجيه فردي. سيوصي المرشح الناجح أعضاء هيئة التدريس بأفضل الممارسات في التدريس والتعلم التجريبي في بيئة التعليم العالي في ممارسات التدريس المثالية. سيقوم المرشح الناجح بتخطيط وتصميم وتنسيق وإجراء أنشطة النمو المهني مثل ورش عمل المهارات التعليمية وورش عمل التطوير لدعم أعضاء هيئة التدريس في تطوير أساليب التدريس الفعالة والمبتكرة. وسيقوم بتحديد مجالات النمو المهني والتطوير التعليمي لأعضاء هيئة التدريس بما يتماشى مع احتياجات تخصصهم.

سيتعاون المرشح الناجح مع شؤون أعضاء هيئة التدريس والكليات لتخطيط وتقديم وتقييم تدريب توجيهي عالي الجودة لضمان فهم أعضاء هيئة التدريس الجدد لنهج UDST في التعلم التجريبي، وتطوير الموارد المستخدمة في تقديم ورش العمل والأنشطة الأخرى. سيضمن المرشح الناجح تقديم برامج تدريب المعلمين المعترف بها دوليًا للمدربين من جميع وحدات الأعمال الأكاديمية في UDST. سيقوم المرشح الناجح بتنسيق الدورات التدريبية في الموقع، بما في ذلك الترتيبات اللوجستية وترتيب الميسرين المؤهلين بشكل مناسب. وسيدعم أعضاء هيئة التدريس بدورات تدريبية عبر الإنترنت، ويقدم النصائح العملية وبيئة داعمة لتشجيع التعلم التأملي. سيقوم المرشح الناجح بالاتصال بالكليات لتحديد أعضاء هيئة التدريس المناسبين لحضور برامج تدريب المعلمين بما يتماشى مع احتياجات وحدة أعمالهم. تشمل المسؤوليات الأخرى الاحتفاظ بسجلات دقيقة لورش عمل وأنشطة التطوير المهني المقدمة وتطوير مجموعة متنوعة من موارد ومواد الدعم التعليمي ذاتية الوصول لاستخدامها من قبل أعضاء هيئة التدريس. 

المؤهلات التعليم والشهادات:

 درجة الماجستير مطلوبة

 الخبرة: ا

لحد الأدنى من 5 سنوات من الخبرة ذات الصلة منها 2 في قطاع التعليم

 مطلوب شهادات التدريس و / أو التعليم ذات الصلة. اللغة:

 مهارات ممتازة في التواصل الشفهي والكتابي والعرضي والتواصل بين الأشخاص، ويفضل أن يكون ثنائي اللغة باللغتين الإنجليزية والعربية. 

المهارات المطلوبة الأخرى: 

فرد ذو توجهات عالية بالتفاصيل يتمتع بمهارات تواصل مثالية ومهارات التعامل مع الآخرين. خبرة جيدة في التطوير المهني وإجراء الدورات التدريبية. يعد الموقف الاستباقي الذي يمكن القيام به في العمل والإدارة الجيدة للوقت أمرًا ضروريًا. يجب أن يتمتع المرشح بالقدرة على توقع التغيير وإدارة الجودة والمخاطر بشكل فعال في جميع الأوقات. مطلوب معرفة أصول التدريس وتخطيط المناهج وتقنيات التدريس. مطلوب الالتزام بعلاقات عمل فعالة عبر جميع مستويات المنظمات. من المرغوب فيه الالتزام بالتدريب المستمر والتطوير المهني المستمر.

4-أستاذ مساعد في الكيمياء

عن هذه الوظيفة

الوصف الوظيفي

جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا (UDST) هي أول جامعة تطبيقية وطنية في دولة قطر، تقدم درجات البكالوريوس التطبيقية والماجستير بالإضافة إلى الشهادات والدبلومات في مختلف المجالات. لدى UDST أكثر من 50 برنامجًا في مجالات التكنولوجيا الهندسية والحرف الصناعية وإدارة الأعمال والحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والعلوم الصحية والتعليم المستمر والمهني والمزيد. مع أكثر من 700 موظف وأكثر من 7000 طالب، تعد UDST الوجهة للتعلم التطبيقي والتجريبي من الدرجة الأولى. تشتهر الجامعة بالتعلم الذي يركز على الطلاب ومرافقها الحديثة. تلتزم هيئة التدريس لدينا بتقديم تجارب تعليمية سليمة من الناحية التربوية مع دمج التدخلات التكنولوجية المبتكرة، لتعزيز مهارات الطلاب بشكل أكبر والمساعدة في تطوير الخريجين الموهوبين الذين يمكنهم المساهمة بشكل فعال في الاقتصاد القائم على المعرفة وجعل رؤية قطر الوطنية 2030 حقيقة واقعة. توفر كلية التعليم العام مجموعة من المقررات الأساسية المشتركة لجميع طلاب الجامعة، في المجالات الدراسية التي تدعم الهيكل الأكاديمي لبرامج البكالوريوس. تم تصميم منهج التعليم العام حول دورات في الرياضيات والعلوم الطبيعية وأساليب البحث والتواصل باللغة الإنجليزية والعلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية والفنون، بهدف تطوير فهم الطلاب للمفاهيم العلمية الأساسية وتطبيقاتها. تدعو كلية التعليم العام إلى تقديم طلبات للحصول على وظيفة هيئة تدريس في الكيمياء برتبة أستاذ مساعد، بدءًا من أغسطس 2024. التزامك بتقديم التقارير إلى رئيس القسم، يجب أن يكون المرشح المثالي فردًا مبدعًا ومبتكرًا مع التزام واضح بالتميز في التدريس الفعال، والإنجازات البحثية. سيقوم المرشح بتخطيط وتطوير وتقديم دورات في الكيمياء (مثل الكيمياء العامة، والكيمياء العضوية، وكيمياء العلوم الصحية)، ودورات في العلوم العامة التي تدعم مناهج التعليم العام. سيعمل الأستاذ المساعد في الكيمياء في الغالب مع طلاب السنة الأولى والثانية من الهندسة والعلوم الصحية. ستعطى الأفضلية للمرشحين الذين لديهم أوراق اعتماد من البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية أو لديهم خبرة في التدريس فيها، والذين يؤهلهم ملف التدريس وخطة البحث الخاصة بهم بشكل أفضل للاضطلاع بدور متعدد التخصصات في قسم العلوم. 

المؤهلات ومتطلبات التعليم والخبرة

• درجة الدكتوراه في الكيمياء أو مجال تطبيقي ذي صلة من جامعة معترف بها (في أمريكا الشمالية أو أوروبا الغربية أو سنغافورة أو هونج كونج أو أستراليا أو نيوزيلندا).
• – خبرة لا تقل عن ثلاث (3) سنوات في التدريس بدوام كامل في مؤسسات التعليم العالي.

التعلم التدريس

• الالتزام بولاية UDST للتميز في أساليب التدريس والتعلم التطبيقية والتجريبية
• إظهار الكفاءة في تطوير المناهج وتنفيذها وتقييمها.
• إظهار القدرة بطلاقة على تصميم وتقديم المواد التعليمية عبر الدورات المختلفة باستخدام استراتيجيات تركز على الطالب مع دعم التعلم المناسب.
• الالتزام بإنشاء وتقييم أدوات تقييم أصلية تقيس بشكل صحيح وموثوق إتقان نتائج التعلم بالطبع مع تعزيز التعلم مدى الحياة
• إظهار القدرة على استخدام مجموعة متنوعة من التكنولوجيا التعليمية ومنصات التعلم.
• إظهار القدرة على تطوير بيئات تعليمية غنية بالتكنولوجيا تمكن الطلاب من أن يكونوا مشاركين نشطين في تعليمهم
• محو الأمية الرقمية والطلاقة الواضحة في أنظمة إدارة التعلم والقدرة على تصميم وتسهيل استخدام المنصات الرقمية الحالية والناشئة الملتزمة بتعلم الطلاب وردود أفعالهم.
• إدارة موارد البيئة التعليمية ووثائق محفظة الدورة التدريبية المطلوبة لعمليات مراجعة البرامج والاعتماد.

المنح الدراسية والبحث

• المساهمة في تقدم المعرفة من خلال البحوث التطبيقية أو المنشورات أو نقل المعرفة أو الممارسة المهنية، والتي من المتوقع أن تكون ذات نطاق دولي
• إنشاء عضويات أو انتماءات مهنية ذات صلة مع الهيئات الصناعية والأكاديمية لتنمية شبكة أبحاث UDST.
• إنشاء مشاريع بحثية ذات تأثير وملف جامعي ووطني ودولي تتوافق مع مهمة البحث التطبيقي لجامعة UDST ورؤية قطر الوطنية 2030.
• الاعتراف المهني والمكانة بين أقرانهم.

التطوير المهني والخدمة الجامعية

• الالتزام بفعالية مهنة التدريس وحيويتها وتجديدها الذاتي من خلال التطوير المهني الأكاديمي المستمر والتعلم مدى الحياة.
• المشاركة في مشاريع تطوير المناهج الدراسية لتعزيز مبادرات التعاون بين الكليات ومتعددة التخصصات
• المساهمات الإيجابية والمستمرة في أنشطة ومبادرات الجامعات، بما في ذلك المهام في أعمال اللجنة المتعلقة بالمناهج والتقييم ونجاح الطلاب والتواصل مع المجتمع.
• إظهار الكفاءة في مهارات القراءة والكتابة الأكاديمية والمعلوماتية.

المهارات الشخصية والمعرفة

• الالتزام بالتفكير الإبداعي والتحليل لاتخاذ قرارات مستنيرة
• إظهار الموثوقية والمسؤولية والمرونة في إدارة بيئة التدريس والتعلم.
• مهارات الاتصال الكتابية والشفوية الفعالة باللغة الإنجليزية؛ مهارات التعامل مع الآخرين التي تساهم في بيئة عمل صحية.
• روح التعاون والجماعية والقدرة الواضحة على إقامة علاقة مع المتعلمين والزملاء وأصحاب العمل الرعاة وأعضاء المجتمع
• .
• المهارات الإدارية التنظيمية والوقت قوية.
• اتصالات ممتازة ومهارات التعامل مع الآخرين.

كيفية التقديم يجب على المتقدمين استيفاء جميع المؤهلات الأساسية ليتم إدراجهم في القائمة المختصرة لهذا المنصب؛ قد تكون المؤهلات الأخرى عاملاً حاسماً في الاختيار. سيتم تقييم المؤهلات والخبرة من خلال طلبك، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر، السيرة الذاتية والرسائل التعريفية والمراجع وملفات التدريس. تقع على عاتق مقدم الطلب مسؤولية تقديم الأمثلة المناسبة التي توضح كيفية استيفاءه لكل متطلبات. قد يؤدي عدم القيام بذلك إلى رفض الطلب. نشكر جميع المتقدمين للتقدم لهذا المنصب؛ سيتم الاتصال فقط بالذين تم اختيارهم لمزيد من الدراسة. الموعد النهائي لتقديم الطلبات: 4 يناير 2024 #INDHP كيمياء التعليم أو مجال تطبيقي ذي صلة

5-أستاذ مساعد – تاريخ دول مجلس التعاون الخليجي والدراسات الاجتماعية

عن هذه الوظيفة

الوصف الوظيفي

جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا (UDST) هي أول جامعة تطبيقية وطنية في دولة قطر، تقدم درجات البكالوريوس التطبيقية والماجستير بالإضافة إلى الشهادات والدبلومات في مختلف المجالات. لدى UDST أكثر من 50 برنامجًا في مجالات التكنولوجيا الهندسية والحرف الصناعية وإدارة الأعمال والحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والعلوم الصحية وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والتعليم المهني والتقني والتعليم المستمر والمهني والمزيد. مع أكثر من 700 موظف وأكثر من 7000 طالب، تعد UDST الوجهة للتعلم التطبيقي والتجريبي من الدرجة الأولى. تشتهر الجامعة بالتعلم الذي يركز على الطلاب ومرافقها الحديثة. تلتزم هيئة التدريس لدينا بتقديم تجارب تعليمية سليمة من الناحية التربوية مع دمج التدخلات التكنولوجية المبتكرة لزيادة تعزيز مهارات الطلاب والمساعدة في تطوير الخريجين الموهوبين الذين يمكنهم المساهمة بشكل فعال في الاقتصاد القائم على المعرفة وجعل رؤية قطر الوطنية 2030 حقيقة واقعة. توفر كلية التعليم العام مجموعة من المقررات الأساسية المشتركة لجميع طلاب الجامعة في المجالات الدراسية التي تدعم الهيكل الأكاديمي لبرامج البكالوريوس. تم تصميم منهج التعليم العام حول المقررات الأساسية في الرياضيات والعلوم الطبيعية، بالإضافة إلى أساليب البحث، التي تهدف إلى تطوير فهم الطلاب للمفاهيم العلمية الأساسية وتطبيقاتها. بالإضافة إلى ذلك، فإن الدورات المطلوبة في التواصل باللغة الإنجليزية ومجموعة مختارة استراتيجية من المواضيع في العلوم الاجتماعية والإنسانية والفنون تمكن الطلاب من توسيع فهمهم للتطلعات المحددة لدولة قطر من خلال رؤيتها الوطنية (QNV2030)، لزيادة الوعي بالحداثة المعاصرة. التطورات العالمية في جميع مجالات الحياة ووضع سياق تعلم الطلاب في التحديات المحددة للمنطقة حيث سيطبقون معارفهم ومهاراتهم وكفاءاتهم بعد التخرج. لتعزيز مناهج التعليم العام في المواضيع المتعلقة بتاريخ قطر، والحضارة الإسلامية والعربية، والتنمية الاقتصادية والبشرية، والدراسات الاجتماعية الإقليمية وصنع السياسات، تدعو كلية التعليم العام إلى تقديم طلبات للحصول على وظيفة هيئة تدريس في تاريخ دول مجلس التعاون الخليجي والدراسات الاجتماعية بمرتبة أستاذ مساعد اعتبارًا من أغسطس 2024. التزامك

تقديم التقارير إلى رئيس القسم، يجب أن يكون المرشح المثالي فردًا مبدعًا ومبتكرًا مع التزام واضح بالتميز في التدريس والبحث الفعال. سيقوم المرشح بتخطيط وتطوير وتقديم دورات في التاريخ المعاصر لقطر والمنطقة، والحضارة الإسلامية والعربية، والتنمية البشرية، والقانون والمجتمع، والتفكير الأخلاقي، بالإضافة إلى موضوعات الدراسات الاجتماعية المعاصرة الأخرى حول الاستدامة التي تدعم مناهج التعليم العام. وتحقيق سمات الخريج الجامعي. سيعمل الأستاذ المساعد في الغالب مع طلاب السنة الأولى والثانية في إدارة الأعمال والحوسبة والهندسة والعلوم الصحية، وسيعمل على تطوير قدرتهم على استكشاف الآثار الاجتماعية الأوسع لعالم متنوع ومترابط بشكل متزايد. 

التعلم التدريس

• الالتزام بولاية UDST للتميز في أساليب التدريس والتعلم التطبيقية والتجريبية.
• إظهار الكفاءة من خلال تطوير الدورة وتنفيذها وتقييمها.
• إظهار القدرة بطلاقة على تصميم وتقديم المواد التعليمية عبر الدورات المختلفة باستخدام استراتيجيات تركز على الطالب مع دعم التعلم المناسب.
• الالتزام بإنشاء وتقييم أدوات تقييم أصلية تقيس بشكل صحيح وموثوق إتقان نتائج التعلم بالطبع مع تعزيز التعلم مدى الحياة.
• إظهار القدرة على استخدام مجموعة متنوعة من التكنولوجيا التعليمية ومنصات التعلم.
• إظهار القدرة على تطوير بيئات تعليمية غنية بالتكنولوجيا تمكن الطلاب من أن يكونوا مشاركين نشطين في تعليمهم.
• محو الأمية الرقمية والطلاقة الواضحة في أنظمة إدارة التعلم والقدرة على تصميم وتسهيل استخدام المنصات الرقمية الحالية والناشئة الملتزمة بتعلم الطلاب وردود أفعالهم.
• إدارة موارد البيئة التعليمية ووثائق محفظة الدورة التدريبية المطلوبة لعمليات مراجعة البرامج والاعتماد.

المنح الدراسية والبحث

• المساهمة في تقدم المعرفة من خلال البحوث التطبيقية أو المنشورات أو نقل المعرفة أو الممارسة المهنية، والتي من المتوقع أن تكون ذات نطاق دولي.
• إنشاء عضويات أو انتماءات مهنية ذات صلة مع الهيئات الصناعية والأكاديمية لتنمية شبكة أبحاث UDST.
• إنشاء مشاريع بحثية ذات تأثير وملف جامعي ووطني ودولي تتوافق مع مهمة البحث التطبيقي لجامعة UDST ورؤية قطر الوطنية 2030.
• الاعتراف المهني والمكانة بين أقرانهم.

التطوير المهني والخدمة الجامعية

• الالتزام بفعالية مهنة التدريس وحيويتها وتجديدها الذاتي من خلال التطوير المهني الأكاديمي المستمر والتعلم مدى الحياة.
• المشاركة في مشاريع تطوير المناهج الدراسية لتعزيز مبادرات التعاون بين الكليات ومتعددة التخصصات
• المساهمات الإيجابية والمستمرة في أنشطة ومبادرات الجامعات، بما في ذلك المهام في أعمال اللجنة المتعلقة بالمناهج والتقييم ونجاح الطلاب والتواصل مع المجتمع.
• إظهار الكفاءة في مهارات القراءة والكتابة الأكاديمية والمعلوماتية.

المؤهلات

ومتطلبات التعليم والخبرة

• درجة الدكتوراه في التاريخ، والدراسات الاجتماعية، والعلوم السياسية، والسياسة العامة، والتنمية البشرية، مع التركيز على دول مجلس التعاون الخليجي، من جامعة معترف بها حيث اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس.
• – خبرة لا تقل عن ثلاث (3) سنوات في التدريس بدوام كامل في مؤسسات التعليم العالي.
• ستعطى الأفضلية للمرشحين المؤهلين الذين لديهم خبرة في التدريس في البلدان أو المؤسسات الناطقة باللغة الإنجليزية، والذين يؤهلهم ملفهم التعليمي وخطة بحثهم بشكل أفضل للقيام بدور متعدد التخصصات في قسم العلوم الاجتماعية

المهارات الشخصية والمعرفة

• الالتزام بالتفكير الإبداعي والتحليل لاتخاذ قرارات مستنيرة
• إظهار الموثوقية والمسؤولية والمرونة في إدارة بيئة التدريس والتعلم.
• مهارات الاتصال الكتابية والشفوية الفعالة باللغة الإنجليزية؛ مهارات التعامل مع الآخرين التي تساهم في بيئة عمل صحية.
• روح التعاون والجماعية والقدرة الواضحة على إقامة علاقة مع المتعلمين والزملاء وأصحاب العمل الرعاة وأعضاء المجتمع.
• المهارات الإدارية التنظيمية والوقت قوية.
• اتصالات ممتازة ومهارات التعامل مع الآخرين

كيفية التقديم

يجب على المتقدمين استيفاء جميع المؤهلات الأساسية ليتم إدراجهم في القائمة المختصرة لهذا المنصب؛ قد تكون المؤهلات الأخرى عاملاً حاسماً في الاختيار. سيتم تقييم المؤهلات والخبرة من خلال طلبك، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر، السيرة الذاتية والرسائل التعريفية والمراجع وملفات التدريس. تقع على عاتق مقدم الطلب مسؤولية تقديم الأمثلة المناسبة التي توضح كيفية استيفاءه لكل متطلبات. قد يؤدي عدم القيام بذلك إلى رفض الطلب. نشكر جميع المتقدمين للتقدم لهذا المنصب؛ سيتم الاتصال فقط بالذين تم اختيارهم لمزيد من الدراسة.

• الموعد النهائي لتقديم الطلبات: 4 يناير 2024
• #INDHP

تاريخ التعليم ، الدراسات الاجتماعية، العلوم السياسية، السياسة العامة، التنمية البشرية، مع التركيز على دول مجلس التعاون الخليجي

6-باحث ما بعد الدكتوراه – الزراعة الذكية والأمن الغذائي

عن هذه الوظيفة

المسمى الوظيفي

جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا (UDST) هي أول جامعة تطبيقية وطنية في دولة قطر، تقدم درجات البكالوريوس والماجستير التطبيقية بالإضافة إلى الشهادات والدبلومات في مختلف المجالات. لدى UDST أكثر من 50 برنامجًا في مجالات التكنولوجيا الهندسية والحرف الصناعية وإدارة الأعمال والحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والعلوم الصحية والتعليم المستمر والمهني والمزيد.

مع أكثر من 600 موظف وأكثر من 7000 طالب، تعد UDST الوجهة للتعلم التطبيقي والتجريبي من الدرجة الأولى. تشتهر الجامعة بالتعلم الذي يركز على الطلاب ومرافقها الحديثة. تلتزم هيئة التدريس لدينا بتقديم تجارب تعليمية سليمة من الناحية التربوية مع دمج التدخلات التكنولوجية المبتكرة، لتعزيز مهارات الطلاب بشكل أكبر والمساعدة في تطوير الخريجين الموهوبين الذين يمكنهم المساهمة بشكل فعال في الاقتصاد القائم على المعرفة وجعل رؤية قطر الوطنية 2030 حقيقة واقعة.

تدعو مديرية البحث التطبيقي والابتكار والتنمية الاقتصادية إلى تقديم الطلبات لشغل منصب باحث ما بعد الدكتوراه للعمل على مشروع الأمن الغذائي في UDST والمبادرات البحثية لمركز UDST للتميز في الأمن الغذائي والاستدامة.

التزامكم

سيساعد المرشح الناجح في تطوير ممارسات زراعية ذكية لمراقبة خصائص المياه والمغذيات والنباتات في الوقت الفعلي للأنظمة الزراعية التي تشمل إنتاج الخضروات الدفيئة ونخيل التمر في قطر. وعلى وجه الخصوص، سيدعم المرشح المحتمل البحث نحو تطوير التقنيات الذكية لدراسة جوانب الأمن الغذائي واستدامة الموارد الطبيعية في سياق احتياجات الأمن الغذائي والاستدامة في قطر. سيقوم شاغل الوظيفة بإجراء الاختبارات باستخدام مجموعة متنوعة من المعدات الميدانية والمختبرية الحديثة؛ النمذجة الهيدرولوجية، والتوازن المائي، وصحة التربة، واستراتيجيات التخفيف من تغير المناخ، والتحليل الحسابي ونظام المعلومات الجغرافية، ومعايرة الأجهزة وصيانتها؛ إعداد وتجهيز عينات (التربة والمياه والسماد والخضروات) للتحليل؛ المشاركة في جمع العينات الميدانية وكذلك عينات إنتاج الدفيئة في جميع أنحاء قطر، والمساعدة في تحليل البيانات، وكتابة المخطوطات، وإعداد تقارير المشروع. سيتفاعل المرشحون الناجحون مع الباحثين وأصحاب المصلحة (المتعاونين والمؤسسات المحلية والدولية) فيما يتعلق بالمشاريع ذات الصلة.

مؤهلات

يجب أن يكون المرشحون حاصلين على درجة الدكتوراه في الهندسة الزراعية أو هندسة الموارد الحيوية أو الهندسة الغذائية أو التخصصات ذات الصلة الوثيقة من جامعة مشهورة. يجب أن يكون لدى المرشحين المحتملين سجل حافل من المنح الدراسية وسجل حافل من التميز في مجال البحث. يجب أن يتمتع المرشح بخلفية قوية في برمجة الكمبيوتر ومهارات البرمجيات والإلكترونيات والأجهزة وتطوير الآلات الزراعية. يجب أن يكون لدى المرشحين خبرة في تشغيل المعدات المختبرية والزراعية (بما في ذلك أجهزة استشعار رطوبة التربة، ونظام تحديد المواقع العالمي (GPS)، والطائرات بدون طيار، وأجهزة الاستشعار المستقلة والمتصلة بالشبكة ومحطات الطقس، وأنظمة الري، والتقاط الصور بالكاميرات الحرارية والأشعة تحت الحمراء، ومعالجة الصور، والتعلم العميق. والذكاء الاصطناعي والرؤية الآلية.يشترط إتقان اللغة الإنجليزية كتابةً وتحدثًا، كما تعد إتقان اللغة العربية كتابةً وتحدثًا ميزة.

الخبرات البحثية المفضلة

• خبرة كبيرة في الممارسات الزراعية الذكية
• سجل نشر جيد للأوراق المتعلقة بالمنصب المنشورة في المجلات التي يراجعها النظراء
• القدرة على العمل بفعالية كجزء من فريق بحث متعدد التخصصات، وإجراء أبحاث فردية مستقلة لتحقيق أهداف المشروع
• مهارات الاتصال الكتابية والشفوية المتقدمة
• خبرات في الكتابة العلمية لإعداد الأوراق العلمية للنشر والعروض التقديمية للاجتماعات و/أو المؤتمرات
• مهارات عملية متميزة، ومهارات حسابية قوية وحل المشكلات، ومستوى عالٍ من القدرة التحليلية
• جمع بيانات التربة والمياه والمحاصيل وتحليلها وتفسيرها
• الاستعداد للتعاون ودعم الباحثين الآخرين في مختبر الأبحاث
• خبرة في العمل مع فرق من المهندسين والإشراف على طلاب المرحلة الجامعية

مهارات

المهارات في أتمتة النظام، واستخدام المعالجات الدقيقة، وتحليل بيانات الأرصاد الجوية، ونمذجة تغير المناخ، وتصميم وتطوير وتقييم أفضل ممارسات الإدارة الزراعية، والزراعة الدقيقة، والزراعة الآلية، وأنظمة التحكم في الدفيئة، والزراعة العمودية، والزراعة المائية، وأكوابونيك، و تحسين الموارد (التربة والمياه والمغذيات والوسائط التي لا تحتوي على تربة)، واستخدام نظم المعلومات الجغرافية والبرامج الإحصائية لتحليل البيانات.

إجراءات التقديم

يجب أن يكون الطلب باللغة الإنجليزية. يجب إرسال الطلب إلكترونياً وإرفاقه كملفات PDF كما هو موضح أدناه. الحد الأقصى لحجم كل ملف هو 10 ميغابايت.

• السيرة الذاتية: (يرجى تسمية الوثيقة على النحو التالي: السيرة الذاتية، اللقب، رقم المرجع) بما في ذلك:

• قائمة كاملة من المنشورات
• الخبرات البحثية السابقة
• مرجعان يمكن الاتصال بهما لكتابة خطابات توصية/ توصية

• خطاب التغطية: (يرجى تسمية المستند على النحو التالي: خطاب شخصي، اسم العائلة، رقم المرجع) 1-3 صفحات حيث:

• عرفنى بنفسك
• صف مجالات بحثك السابقة ونتائج البحث الرئيسية
• اربط مؤهلاتك وخبراتك ومهاراتك بمتطلبات الوظيفة
• صف أهدافك المستقبلية وتركيزك البحثي المستقبلي

مؤهلات

يجب أن يكون المرشحون حاصلين على درجة الدكتوراه في الهندسة الزراعية أو هندسة الموارد الحيوية أو الهندسة الغذائية أو التخصصات ذات الصلة الوثيقة من جامعة مشهورة

طريقة التقديم:

لينك تقديم الوظيفة الاولي:

https://careers.udst.edu.qa/en/qatar/jobs/chemistry-lab-instructor-4833211/

لينك تقديم الوظيفة الثانية:

https://careers.udst.edu.qa/en/qatar/jobs/educational-technology-specialist-4661015/

لينك تقديم الوظيفة الثالثة:

https://careers.udst.edu.qa/en/qatar/jobs/experiential-learning-and-certification-specialist-4661014/

لينك تقديم الوظيفة الرابعة:

https://careers.udst.edu.qa/en/qatar/jobs/assistant-professor-in-chemistry-4829615/

لينك تقديم الوظيفة الخامسة:

https://careers.udst.edu.qa/en/qatar/jobs/assistant-professor-gcc-history-and-social-studies-4836362/

لينك تقديم الوظيفة السادسة:

https://careers.udst.edu.qa/en/qatar/jobs/post-doctoral-researcher-smart-agriculture-and-food-security-4720703/

تليجرام – تويتر – فيسبوك – لينكدن – واتساب

في النهاية نكون قد قدمنا لكم تفاصيل وظائف شاغرة في قطر لجميع الجنسيات للعمل في عدد من التخصصات.-